San Gabriel en casa, lunes 1 de junio

                                                        BUENOS DÍAS

Lunes 1 de junio

PASTORAL

• Bits 

3A – GRUPO 9

3B – GRUPO 8

3C – GRUPO 10

• Proyectos

Comenzamos junio con un proyecto especial El Huerto.

Vemos el siguiente vídeo explicativo para padres. 

VIDEO EXPLICATIVO

Vamos a empezar haciendo la motivación viendo el vídeo El Huerto, 

Después en un folio o cartulina vamos a realizar ¿qué sabemos del huerto?. Hacemos un 

que tenga que ver con el huerto y dentro de ese dibujo escribimos todo lo que nos diga el/la 

niño/a sobre lo que sabe del huerto.

En otro folio o cartulina siguiendo el mismo esquema hacemos ¿qué quiero saber/aprender 

huerto?.

Observamos

diferentes hortalizas y conversamos sobre ellas. Preguntar: ¿cómo obtenemos estos 

alimentos?, ¿habéis sembrado semillas alguna vez?, ¿cómo se hace?, ¿qué necesitamos?, 

¿conocéis alguna otra forma de conseguir nuevas plantas?

Libro informativo páginas 2-3.

VIDEOS HUERTO

Hablar sobre cómo el clima puede influir en los cultivos.

Preparar una cesta o recipiente con las semillas o planteles. Si utilizamos planteles, explicar 

que son semillas que se plantaron antes y que ya han crecido lo suficiente para ser 

trasplantadas

Libro informativo páginas 6 y 7.

VIDEO HUERTO II

Actividad clasificar semillas

Este juego nos encanta por su sencillez y su eficacia con los niños de. Se trata de una 

práctica donde se fortalece su concentración ordenando semillas

Coloca un pequeño puñado de arroces de diferente tipo o colores y pídeles que los clasifiquen

 poniendo toda su atención en ello. 

Marca el comienzo de la práctica con un sonido de campana y termina con otro. (3-5 min)

Explícales que es tan importante estar concentrados para ordenar como para parar cuando 

suene la campana que indica el final. Parar también es una práctica! y normalmente la que 

nos cuesta!

Variante con tipos de legumbres, garbanzos, lentejas, pueden probar a hacer la clasificación 

con los ojos cerrados atendiendo al sentido del tacto.

Actividad hacer etiquetas.

Preparar las etiquetas de los vegetales que se van a plantar escribiendo el nombre de cada uno en los carteles

Plantar en un lugar alejado, semillas de crecimiento rápido (lentejas, primero en algodón y 

después a tierra, en un vaso de yogur) sin atender a sus necesidades y cuidados – esto es un

 previo para más adelante.

• Inglés

Cantamos la canción de buenos días con Greenman:

Practicamos los números del 1 al 10 con esta canción y usamos nuestros dedos para contar:

Hacemos esta ficha de los números y se la mandamos a teacher Ana cuando esté terminada:

Contamos vegetales y frutas con Marina para practicar contando en inglés del 1 al 10. 

UN ABRAZO FUERTE