San Gabriel en casa, miércoles 1 abril

Miércoles 01:
http://pastoralsangabrielmadrid.blogspot.com/
-Bits
Anexo Bits
, -Letri:
Ficha 36 (páginas 71 y 72)
-Leer:
Leer todos los días
-Ematis:
Sumas y Restas 6
https://www.tekmaneducation.com/blog/
-Proyecto:
Y para acabar nuestro proyecto de Leonardo...
https://www.youtube.com/watch?v=aOqn6adJH84
Vamos a representar Aves extraordinarias con marionetas. Vamos
a hacer marionetas con calcetines, utilizando lo que ya tenemos en
casa, necesitaremos lo siguiente:
 calcetines
 telas de colores, botones, lanas
 tijeras
 pegamento
 Aguja e hilo
 Inglés:
 Quiet and loud Song
https://www.youtube.com/watch?v=ylJ2IBauypE
Recordamos estos dos conceptos trabajados en el aula “quiet”
sonido tranquilo o silencioso; y “loud” que se refiere a ruidoso o
sonidos fuertes. Se pueden poner ejemplos de cada tipo por
ejemplo los momentos en los que hay que estar “quiet” como en el
cine, el teatro, etc; y momentos o situaciones “loud” como el timbre
del teléfono o gente gritando.
A continuación escuchar estos audios y decir si es “quiet” o “loud”
1. https://www.youtube.com/watch?v=dHuCAuwUH58 (Loud)
2. https://www.youtube.com/watch?v=sksNCp00R7U (Quiet)
3. https://www.youtube.com/watch?v=Uw2T4U20LsE (Quiet)
4. https://www.youtube.com/watch?v=EgKGk2DH5yQ (Loud)
 Where I should go to…?
En esta actividad os proponemos tres objetos diferentes y los niños
tienen que señalar en la imagen y nombrar a qué sitio deberíamos ir
para cogerlos.
1. Where I should go to get plasters (tiritas)? “To the hospital”
2. Where I should go to buy food (comida)? “To the shop”
3. Where I should go to take a coffee (café)? “To the restaurant”
Canción sobre Abril:
https://www.youtube.com/watch?v=LKpB8v3Ndz8
Cuento sobre la primavera:
https://www.youtube.com/watch?v=-35AX3K5tCs
Videos Auxiliar de conversación – Natalia
https://drive.google.com/file/d/1m1JgAlqOqCJPjKz-UwnG7Z-543-
o6DTr/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1FqMUaoaah1r-
WOxjoMk4JGcI4TZDyQtA/view?usp=sharing

FELICIDADES A TODOS Y TODAS LOS QUE HABÉIS ENCONTRADO AL PIRATA GARRAPATA.
BUEN TRABAJO.